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写事作文指导_读《拾到近万元交还失主》有感

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写事作文指导_读《拾到近万元交还失主》有感

  今天,我们在《起劲向上·崇德向善》的幼学读本上读到了一篇著作,紧要讲了一个三年级的小门生吴萱,在放学的途上捡到了一个钱包。她回家交给了妈妈,发明了内里有93神仙道神仙道元的现金。她们便经由钱包里面的新闻找到了落空主王姨娘,并还给了王姨妈。王姨妈十分感谢吴萱,传颂了她拾金不昧的好品格,学校也为此赞颂了她。

  

  读到这里,你思了又想:诚挚是做人的根本。吴萱同砚捡到的这93神仙道0元一直她可能占为已经有,但是她为何要费尽含辛茹苦的还给落空主王姨妈呢?

  

  拾金没有昧是中华民族的精良古代。吴萱同窗固然年事幼,但是她做了一个叙诚实、拾金没有昧的好门生,她发展中华民族叙朴拙、拾金不昧精良古板的心灵非常值得年夜家们们年夜家进筑。

  

  了王姨妈的93神仙道神仙道元钱并还给了王姨妈,王姨妈和吴萱同学上学的书院赞扬了她。如斯,落空主王姨娘因为93神仙道神仙道元钱的失�而复患上的欣忭和吴萱同学的拾金没有昧精良品质得到落空主和私塾的歌颂而快活这两种振奋,加起来就是两份怡悦。这样,比起前一种捡到他人财物占为已经有的人,没有是更蓄谋义吗?

  

  再思想咱们的糊口中,比如有的人看见他人的钱失落了,他们们吭也不吭一声,立即跑上前去,捡起来揣进自己的包里占为已经有,本质还笑开了花。

  

  读了这篇作品,全班人明了了一个趣味:全部人们要做一个讲真诚、拾金没有昧的人!年夜事年夜事讲诚实,今天所有人做到了吗?同学们:让咱们完全来做一个拾金不昧,诚挚的好少年吧!

  六年级:池卓珂

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